从口算经验，进入多位数和图形意识。
三上数学开始出现万以内数、两三位数计算、长度质量时间和周长，孩子要从会算一步步走向会解释。
暑假先把数位、单位和算理补稳，开学后做计算题、应用题和图形题会更有底。
二升三暑假衔接课
课程简介
二升三衔接课程简介
从低年级到三年级，阅读量、计算步骤和英语正式学习都会一起增加。暑假先把三科基础方法预热好，开学更容易进入中年级节奏。
知识补差
方法预热
习惯衔接
从兴趣启蒙，进入正式读写和自然拼读。
三上英语从字母、简单词汇和课堂指令开始，孩子需要建立听、说、认读和书写的第一套规则。
暑假先熟悉广州教科版新三上主题和发音规律，减少开学后跟读、认词和抄写的压力。
从识字句子，进入段落阅读和习作起步。
三年级语文开始更看重自然段理解、阅读题作答和作文起步，不能只停留在会认字会背诵。
暑假先训练读懂段落、说清顺序和写完整一件事，帮助孩子顺利进入中年级语文。
教学大纲
(2026 暑) 祝博士三上英语教学大纲
（上课时间：10:30-12:00）
| 讲次 | 讲义标题 | 讲义内容 |
|---|---|---|
| 暑 1 | Letters in Our Life(一) | U1词汇综合(一)，Reading(字母生活)，Speaking 训练字母识别、规范书写和生活中找字母 |
| 暑 2 | Letters in Our Life(二) | U1词汇综合(二)，Reading(字母生活)，Grammar 训练大小写配对、字母分类和简单课堂表达 |
| 暑 3 | English and Chinese(一) | U2词汇综合(一)，Reading(中英文字)，Speaking 训练中英文符号认读、常见文字辨认和文化对比 |
| 暑 4 | English and Chinese(二) | U2词汇综合(二)，Reading(中英文字)，Grammar 训练This is...句型、语言名称表达和听说问答 |
| 暑 5 | Who's Who?(一) | U3词汇综合(一)，Reading(人物介绍)，Speaking 训练人物称呼、身份词汇和Who is...?问答 |
| 暑 6 | Who's Who?(二) | U3词汇综合(二)，Reading(人物介绍)，Grammar 训练介绍同学、家庭成员和简单人物描述 |
| 暑 7 | Colour a Keyboard(一) | U4词汇综合(一)，Reading(键盘颜色)，Speaking 训练颜色词汇、键盘字母和按指令涂色表达 |
| 暑 8 | Colour a Keyboard(二) | U4词汇综合(二)，Reading(键盘颜色)，Grammar 训练What colour...?问答、颜色搭配和听指令操作 |
| 暑 9 | Set a Password(一) | U5词汇综合(一)，Reading(设置密码)，Speaking 训练数字与密码词汇、顺序表达和安全意识 |
| 暑 10 | Set a Password(二) | U5词汇综合(二)，Reading(设置密码)，Grammar 训练set/type/check等动作表达和任务型听说 |
| 暑 11 | I Can Draw(一) | U6词汇综合(一)，Reading(绘画表达)，Speaking 训练绘画动作词、形状颜色和I can...表达 |
| 暑 12 | I Can Draw(二) | U6词汇综合(二)，Reading(绘画表达)，Grammar 训练作品介绍、简单评价和课堂展示表达 |
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暑假一期：7月11日-7月23日（7月19日 星期天休息） 暑假二期：8月15日-8月27日（8月21日 星期五休息） |
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(2026 暑) 紫精灵大语文三上语文教学大纲
（上课时间：13:30-15:00）
| 讲次 | 讲义标题 | 讲义内容 |
|---|---|---|
| 暑 1 | 字词预习 | 预习新册生字词，训练读准字音、辨清字形和规范书写 |
| 暑 2 | 句子表达 | 练习扩句缩句和句子通顺表达，提升完整说清意思的能力 |
| 暑 3 | 课文朗读 | 训练停顿、重音和语气，建立按自然段读懂课文的习惯 |
| 暑 4 | 阅读提取 | 学习圈画关键词句，完成信息提取和简单概括训练 |
| 暑 5 | 段落理解 | 理解段落中心和句间关系，训练按顺序复述主要内容 |
| 暑 6 | 古诗积累 | 预习上册古诗词，理解重点词句和画面情感 |
| 暑 7 | 看图写话 | 观察图中人物时间地点事件，写清楚一段完整内容 |
| 暑 8 | 写人入门 | 抓住外貌动作语言细节，写出人物特点和一件小事 |
| 暑 9 | 写事入门 | 按起因经过结果组织材料，训练事情写具体的方法 |
| 暑 10 | 修辞感受 | 认识比喻拟人等表达，学习把句子写得更生动 |
| 暑 11 | 阅读答题 | 训练审题、定位、概括和用原文信息作答的规范 |
| 暑 12 | 综合训练 | 整合字词、阅读和习作训练，完成阶段综合练习 |
| 暑 13 | 习作修改 | 学习围绕中心补充细节，修改病句并润色表达 |
| 暑 14 | 开学衔接 | 回顾暑假所学，完成综合测评和新学期语文准备 |
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暑假一期：7月11日-7月23日（7月19日 星期天休息） |
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(2026 暑) 祝博士三上数学教学大纲
（上课时间：16:00-17:30）
| 讲次 | 讲义标题 | 讲义内容 |
|---|---|---|
| 暑 1 | 万以内数认识 | 理解千以内到万以内数位、计数单位和数的组成方法 掌握读写数、数位分析和大小比较的基础题型 |
| 暑 2 | 多位数读写 | 理解万以内数的读法写法、近似数和生活中的数感 掌握读写改错、近似估计和实际情境比较题型 |
| 暑 3 | 两三位数加法 | 理解相同数位对齐、进位加法和验算的算理过程 掌握竖式计算、进位判断和加法应用题型 |
| 暑 4 | 两三位数减法 | 理解退位减法、差的意义和加减法互逆关系 掌握退位竖式、验算方法和减法应用题型 |
| 暑 5 | 乘法口诀复习 | 理解乘法表示几个相同加数和口诀之间的对应关系 掌握口诀计算、乘法意义和简单倍数题型 |
| 暑 6 | 多位数乘一位数 | 理解一位数乘多位数的分步计算和进位规律 掌握竖式乘法、口算估算和乘法应用题型 |
| 暑 7 | 长度质量单位 | 理解毫米厘米分米米和克千克吨的实际意义 掌握单位换算、估测比较和生活应用题型 |
| 暑 8 | 时分秒与日期 | 理解时分秒、经过时间和日期顺序的基本概念 掌握时间换算、经过时间和日程安排题型 |
| 暑 9 | 长方形和正方形 | 理解长方形正方形边和角的特征以及图形分类 掌握图形识别、边长关系和基础作图题型 |
| 暑 10 | 周长入门 | 理解周长是封闭图形一周长度和边长累加关系 掌握长正方形周长计算和拼摆变化题型 |
| 暑 11 | 分数初步 | 理解平均分、几分之一和几分之几的意义 掌握分数读写、图形表示和大小比较题型 |
| 暑 12 | 应用题综合 | 理解条件问题数量关系和画图整理信息的方法 掌握加减乘综合、单位换算和图形应用题型 |
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暑假一期：7月11日-7月23日（7月19日 星期天休息） 暑假二期：8月15日-8月27日（8月21日 星期五休息） |
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上课时间
2026 暑假上课日历
一期、二期按实际课程日期标色；中间休息日单独标注，家长请注意上课时间和休息安排。
二升三
语数英上课时间表
| 年级 | 10:30-12:00 | 13:30-15:00 | 16:00-17:30 |
|---|---|---|---|
| 二升三 | 三上英语 | 三上语文 | 三上数学 |
一期上课：7月11日-7月23日
二期上课：8月15日-8月27日
休息日
2026
7月
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19休息
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
2026
8月
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21休息
- 22
- 23
- 24
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- 31
收费标准
| 项目 | 课时 | 费用 | 优惠 |
|---|---|---|---|
|
二升三 暑假衔接 |
12 节课 | 1980元 | 两人成团1880元 |
| 三人成团1680元 | |||
| 五人成团1580元 |
每节 1.5 小时；实际报名以校区当期名额和成团情况为准。
预约参观
现场参观可以看到孩子的座位、动线、接送确认方式和老师的日常记录方式。建议家长带孩子一起来，感受空间是否适合。
- 地址
- 广州市黄埔区黄埔东路5号东城广场808室（怡园小学校区）
- 营业时间
- 周一至周五：11:30 - 21:00 周六至周日：08:00 - 21:00
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